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Jogo e educação infantil PDF Imprimir E-mail

Referência: REZENDE, M. A. C. R. FACULDADES INTEGRADAS DE MINEIROS Instituto Superior de Educação. A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil. 2006. 41 f. Monografia (Graduação) - Faculdades Integradas de Mineiros. Instituto Superior de Educação, Mineiros, 2006.

Resumo: A Educação Infantil é uma fase fundamental para o desenvolvimento emocional e cognitivo da criança. Hoje o grande desafio dos professores de Educação Infantil é proporcionar aulas interessantes e atraentes. Motivo pelo qual, procurou-se neste trabalho, mostrar a importância da inclusão de jogos e brincadeiras como estratégias pedagógicas para o professor. Pois, conforme nossos estudos, o jogo e a brincadeira favorecem a lateralidade, psicomotricidade, coordenação motora, auto-estima, ou seja, envolve todo o domínio do esquema corporal. Enfim, são grandes fontes para o desenvolvimento psicomotor do aluno que consequentemente beneficiarão o processo de ensino-aprendizagem. Sendo assim, aplicando jogos e brincadeiras, cria-se, portanto, um espaço de interação no qual a criança experimenta o mundo e internaliza a compreensão de diversos sentimentos e conhecimentos.

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